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EXTENSÃO EM "A AÇÃO SUPERVISORA NUMA PERSPECTIVA HISTÓRICA "
Área de conhecimento
EDUCAÇÃO
Responsável
ADRIANA VAZ EFISIO EMANUEL

Carga Horária
30 horas
INVESTIMENTO
R$ 191,49



INFORMAÇÕES GERAIS

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Universidade de Uberaba - Reconhecida pela Portaria n° 544 - MEC de 25/10/1988 - (DOU 26/10/1988) e Credenciada pela Portaria n ° 1.871, de 02/06/2005. Aprovado pela Resolução n° 04/2003, de 17/06/2003.
Evolução histórica da Supervisão Educacional. Discussão sobre os princípios contemporâneos que norteiam a organização administrativa e pedagógica dos espaços formais e não formais na educação.

OBJETIVO GERAL:



- Discutir sobre o processo histórico da supervisão educacional no Brasil.



OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Analisar os princípios contemporâneos que sustentam a organização administrativa e pedagógica no sistema escolar brasileiro e nos espaços formais e não formais.

- Discutir sobre as relações interpessoais e profissionais do supervisor educacional nos espaços formais e não formais da educação.

- Discutir sobre a relação supervisor educacional e a ética profissional.

- Perspectiva crítica da origem e evolução histórica da Supervisão Educacional.

- O supervisor e as Reformas Educacionais: 1960 1980; 1990; 2000.

- O Supervisor como pessoa e a ética profissional.

- Supervisão Educacional no sistema escolar brasileiro.

- Princípios contemporâneos que norteiam a organização administrativa e pedagógica nos espaços formais e não formais de educação.

Os conteúdos serão desenvolvidos por meio de leituras específicas e complementares, vídeos, participação nos fóruns virtuais de aprendizagem e nas aulas via satélite em tempo real.

A orientação de estudos será realizada pela professora responsável pelo módulo, por meio do ambiente virtual de aprendizagem Uniube On-line.

O ambiente virtual será utilizado como espaço interativo e colaborativo para a aprendizagem e a ferramenta FÓRUM para trocas de informações, para reflexões, para o debate e para propiciar a participação dos alunos.

A ferramenta CENTRAL DE MENSAGENS será um dos espaços que as professoras entrarão em contato com os alunos. A ferramenta PORTFOLIO será utilizada como espaço para postagem de atividades, no decorrer do módulo.

O aluno (a) será avaliado (a) no decorrer do módulo, por meio de avaliação formativa e somativa, no ambiente virtual de aprendizagem ? Uniube On-line. A participação nos FÓRUNS, as interações, o cumprimento das tarefas solicitadas e a qualidade de suas reflexões e interferências serão observadas. Ao final do Módulo será aplicada uma avaliação com dez (10) questões objetivas. Essa avaliação é realizada no próprio ambiente virtual de aprendizagem e você pode consultar todo o material de estudo. A pontuação, no módulo, será distribuída da seguinte forma:

- 20 pontos = no desempenho e na participação no ambiente (atuação nas ferramentas de comunicação e de interação).

- Os 20 pontos serão assim distribuídos:

Fórum I: 4,0 pontos

Fórum II: 4,0 pontos

Participação nas aulas presenciais: 1 ponto para cada aula

Portfólio: 10,0 pontos



A participação nos fóruns será avaliada pela qualidade e não quantidade dos comentários. Para isto, é necessário que se adote uma atitude leitora e reflexiva, evitando recortes de textos e plágios e simples concordâncias. Lembre-se ainda que é importante ficar atento aos comentários dos colegas, comentando-os adequadamente.



- 80 Pontos = na avaliação on-line (questões objetivas).

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