XI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E A (RE)IVENÇÃO DOS POSSÍVEIS

O XI Encontro de Pesquisa em Educação, promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Uberaba, tem abrangência nacional e internacional, com o objetivo de congregar pesquisadores(as) da área de Educação, de programas de pós-graduação, redes de pesquisa acadêmica, grupos de estudos e pesquisa, estudantes de graduação, de mestrado e de doutorado e professores(as) da rede de Educação Básica brasileira. O evento é um espaço de debate e de socialização de conhecimentos produzidos no âmbito da pesquisa educacional. O tema desta edição - Educação, Ciência e a (re)invenção dos possíveis -, está voltado para a discussão sobre os caminhos que a Educação e a Ciência têm tomado em um cenário de inquietações e incertezas em função da pandemia de Covid-19 que assola a humanidade. Diante dessa situação adversa, de desvelamento de desigualdades sociais e educacionais, a produção científica e a escola buscaram formas de se transformar e de se reinventar em busca de outras possibilidades de realização. Deste modo, o evento propõe discussões e reflexões sobre a necessidade de mudanças na produção de conhecimento e na sua comunicação, uma vez que este contexto pandêmico requer, de professores(as) e pesquisadores(as), no campo da educação, esforços em defesa de uma educação de qualidade social para todos e todas.

Professores e alunos da Pós-graduação em Educação (mestrados e doutorados); Alunos da Graduação; Pesquisadores de Redes Acadêmicas e Professores da Educação Básica.

1. Propiciar aos participantes, a socialização do conhecimento produzido e o fortalecimento do debate científico em torno de questões relativas à temática do evento, tendo em vista as perspectivas e desafios para a área educacional. 2. Favorecer a comunicação e a discussão de resultados das pesquisas desenvolvidas em meio a situação de pandemia de Covid 19. 3. Fomentar discussões em relação as desigualdades sociais e educacionais descortinadas com a situação adversa que estamos enfrentando em função da pandemia. 4. Aprimorar o diálogo acadêmico, tendo em vista os desafios que a educação e a ciência tem enfrentado nesses tempos de incerteza em função da pandemia.