Pedagogia - EAD | Uniube
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Modalidade:
EAD
Carga Horária:
4212 Horas-aula
Grau:
Licenciatura
Área:
Educação
Responsável:
Lucia Helena Borges de Oliveira
Email:
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Pedagogia

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O que é o curso de Pedagogia ?

O curso de Pedagogia da Universidade de Uberaba ¿ UNIUBE foi referendado com quatro estrelas no Guia do Estudante e atende também às Novas Diretrizes Curriculares Nacionais. Destina-se à formação de educadores competentes para a docência em Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental, assim como para exercer a Gestão Educacional em instituição de ensino formal e não formal.

O curso de Licenciatura em Pedagogia, da EAD Uniube, possui uma matriz curricular e atividades dinâmicas, atraentes, interdisciplinares e contextualizadas, garantindo, ao aluno, a formação ideal para o mercado de trabalho atual. A Matriz Curricular do Curso de Licenciatura Pedagogia está organizada de acordo com a Resolução CNE/CP 2 de 20/12/2019, republicada em 15/04/2020.
Na EAD Uniube você terá:
- Aulas 100% on-line.
- Atividades para enriquecimento curricular ao vivo.
- Encontros presenciais, no polo, para as atividades extracurriculares previstas no curso, além das avaliações presenciais.
- Como um grande diferencial, a Uniube possui um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) dinâmico, interativo e de fácil acesso, inteiramente desenvolvido pela própria universidade.

Venha estudar conosco!

Como é o mercado de trabalho para quem se forma no curso de Pedagogia ?

O mercado de trabalho para os profissionais formados em Pedagogia é muito amplo e envolve vários setores da educação, como creches, centros comunitários, secretarias de educação em níveis municipal, estadual e federal, ONGS, cujas atividades são educacionais, entre outros.

Qual é o perfil do egresso do curso de Pedagogia ?

O curso de Pedagogia prepara o aluno enquanto futuro profissional, para que esse seja capaz de planejar, executar, acompanhar e avaliar o projeto pedagógico, além de outros projetos e programas educacionais tanto no âmbito escolar quanto no não- escolar.
O curso de pedagogia contribuirá de maneira incisiva na formação do professor-educador-gestor, com ênfase na docência em Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental, bem como na gestão de sistemas e instituições de ensino e área do desenvolvimento de pesquisas educacionais.
  • ATOS LEGAIS

    Reconhecimento renovado pela Portaria nº 913-MEC-SERES, de 27/12/2018 (DOU nº 249, Seção I, pág. 137, de 28/12/2018).
  • ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

    ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
    Disciplina Carga Horária
    INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 48
    PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 96
    PRÁTICA PEDAGÓGICA EM POLÍTICAS E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA BÁSICA 120
    FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 96
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 6
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 6
    HISTÓRIA GERAL DA EDUCAÇÃO 96
    PRÁTICA PEDAGÓGICA E EXTENSÃO EM TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO 126
    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL 96
    CURRÍCULO E A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO 96
    PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 96
    FELICIDADE E BEM-ESTAR 126
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 6
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 6
    ARTE E EDUCAÇÃO 96
    DIDÁTICA 96
    EDUCAÇÃO INCLUSIVA 96
    LIBRAS 96
    DIFERENÇAS, DEFICIÊNCIAS: IMPLICAÇÕES NO ATO EDUCATIVO 72
    LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS 72
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 6
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 6
    CIDADANIA, HETEROGENEIDADE E DIVERSIDADE 72
    EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 96
    ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO 96
    DESENVOLVIMENTO BIOPSICOMOTOR E SOCIAL DA CRIANÇA 96
    ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA 96
    PRÁTICA PEDAGÓGICA EM GESTÃO EDUCACIONAL EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS 120
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 6
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 6
    EDUCAÇÃO FINANCEIRA 126
    PRÁTICA PEDAGÓGICA E EXTENSÃO EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL 126
    CONTEÚDOS E METODOLOGIAS DO ENSINO DA ARTE 96
    FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL 96
    PRINCÍPIOS DA GESTÃO EDUCACIONAL 96
    ATIVIDADE PRÁTICA EM EDUCAÇÃO INFANTIL 24
    CONTEÚDOS E METODOLOGIAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA 96
    CONTEÚDOS E METODOLOGIAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL 96
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 6
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 6
    CONTEÚDOS E METODOLOGIAS DO ENSINO DA MATEMÁTICA 96
    CONTEÚDOS E METODOLOGIAS DO ENSINO DE CIÊNCIAS 96
    ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I: EDUCAÇÃO INFANTIL E GESTÃO 240
    CONTEÚDOS E METODOLOGIAS DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA 96
    CONTEÚDOS E METODOLOGIAS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA 96
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 6
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 6
    LITERATURA INFANTIL 96
    ASPECTOS QUALIQUANTITATIVOS DA GESTÃO EDUCACIONAL 96
    ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II: ENSINO FUNDAMENTAL E GESTÃO 240
    PESQUISA EM EDUCAÇÃO 48
    COMPORTAMENTO EMPREENDEDOR 48
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 6
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 6
    ATIVIDADES COMPLEMENTARES 48
    TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 72
    ENADE 0
    OPTATIVAS
    Disciplina Carga Horária
    HISTÓRIA DA ÁFRICA E AS RAÍZES AFRICANAS DO BRASIL 80
    CULTURA INDÍGENA E AFRO-BRASILEIRA 80
    LÍNGUA PORTUGUESA 80
    ECOLOGIA GERAL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL 80
    GESTÃO DE CARREIRA 80
    MARKETING 80
    FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA 80
  • DOCENTES

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