Imagem Ilustrativa - Cursos de Graduação EAD
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Modalidade:
EAD
Carga Horária:
3438 Horas-aula
Titulação:
Licenciatura
Conceito MEC:
4
Área:
Educação
Responsável:
Luciana Gois Barbosa
Email:
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Letras- Português/Inglês

Para Portadores de Diploma em Licenciatura Plena

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O que é o curso de Letras- Português/Inglês ?

O Curso de Licenciatura em Letras - Português/Inglês (Para Portadores de Diploma em Licenciatura Plena) é ofertado em apenas um ano ao licenciado de qualquer área que deseja ampliar a formação acadêmica.

Nosso currículo visa formar um professor-educador de língua e literatura inglesa no Ensino Fundamental (anos finais) e Médio, que demonstre domínio dos conteúdos de ensino e do conhecimento pedagógico, com capacidade de articulá-los garantindo a interdisciplinaridade, preparando-o para o ensino e a pesquisa em língua materna em língua inglesa, bem como nas literaturas dos povos que falam essa língua. Além disso, o curso de Licenciatura em Letras - Português/Inglês (Para Portadores de Diploma em Licenciatura plena) possui uma disciplina intitulada "Prática Inglesa", que faz toda a diferença no currículo. A disciplina agrega um curso de inglês online, completo - "Voxy", com tutores nativos durante os anos de graduação, garantindo o aprendizado na língua estrangeira com qualidade reconhecida.


O Programa de Segunda Licenciatura da EAD Uniube destina-se a profissionais portadores de diplomas de licenciatura, formados na área ou em áreas diferentes do curso pretendido, que pretendem ampliar o campo de formação e atuação como professores.
A Segunda Licenciatura poderá ser cursada em 1 ano. A Matriz Curricular do Curso de Segunda Licenciatura está organizada de acordo com a Resolução CNE/CP 2 de 20/12/2019, republicada em 15/04/2020.

Como é o mercado de trabalho para quem se forma no curso de Letras- Português/Inglês ?

O profissional formado em Letras poderá atuar em diversas áreas de forma a desenvolver a capacidade de análise, criatividade, senso crítico, estético, expressivo e reflexivo acerca das linguagens e suas tecnologias. Dentre as diversas áreas de atuação destacam-se o exercício da docência; assessoria cultural nas áreas de linguística e literatura; crítica literária em jornais e revistas; consultorias a fonoaudiólogos, psicólogos, jornalistas, advogados e o desenvolvimento de trabalhos de preparação, revisão e padronização de textos para editoração.

Qual é o perfil do egresso do curso de Letras- Português/Inglês ?

Como perfil final, propõe-se um Professor-educador em língua e literaturas, comprometido com o desenvolvimento humano em todas as suas dimensões, com competências para ser defensor de uma educação inclusiva e plural, que promova a valorização da vida e que reconheça as diferentes identidades e fases do desenvolvimento humano
  • ATOS LEGAIS

    Reconhecido pela Portaria nº 913- MEC - SERES, de 27/12/2018 (DOU nº 249, Seção I, pág. 137, de 28/12/2018).
  • ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

    ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
    Disciplina Carga Horária
    ATIVIDADES COMPLEMENTARES I 80
    CIDADANIA, HETEROGENEIDADE E DIVERSIDADE 60
    DIDÁTICA 80
    DO LATIM AO PORTUGUÊS: ESTUDOS LINGUÍSTICOS 80
    EDUCAÇÃO FINANCEIRA 106
    EDUCAÇÃO INCLUSIVA 80
    ENADE 0
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
    ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
    ESTÁGIO CURRICULAR 140
    ESTÁGIO SUPERVISIONADO I 200
    ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 200
    FELICIDADE E BEM-ESTAR 106
    FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 80
    HISTÓRIA DA LINGUÍSTICA 80
    INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS GRAMATICAIS 60
    INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS 80
    INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS 80
    INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 40
    LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS 60
    LIBRAS 80
    LÍNGUA INGLESA I 80
    LÍNGUA INGLESA II 80
    LÍNGUA INGLESA III 80
    LÍNGUA INGLESA IV 80
    LÍNGUA PORTUGUESA: MORFOSSINTAXE 80
    LINGUÍSTICA TEXTUAL: COESÃO E COERÊNCIA 80
    LITERATURA BRASILEIRA 80
    LITERATURA COMPARADA 80
    LITERATURA DE LÍNGUA INGLESA 80
    LITERATURA PORTUGUESA 80
    METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA INGLESA 80
    PRÁTICA INGLESA I 20
    PRÁTICA INGLESA II 20
    PRÁTICA PEDAGÓGICA E EXTENSÃO EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL 106
    PRÁTICA PEDAGÓGICA E EXTENSÃO EM TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO 106
    PRÁTICA PEDAGÓGICA EM LETRAS/INGLÊS 106
    PRÁTICA PEDAGÓGICA EM POLÍTICAS E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA BÁSICA 100
    PRÁTICAS DE LINGUAGEM: GÊNEROS TEXTUAIS 60
    PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 80
    TEORIA DA LITERATURA 80
    TEORIAS SEMÂNTICAS E ANÁLISE DO DISCURSO 80
    TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 60
    OPTATIVAS
    Disciplina Carga Horária
    HISTÓRIA DA ÁFRICA, CULTURAS AFRICANA E INDÍGENA NO BRASIL 80
    CURRÍCULO E A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO 80
    EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 80
    COMPORTAMENTO EMPREENDEDOR 80
    GESTÃO DE CARREIRA 80
    DESAFIOS DA COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL 80
    LIDERANÇA E GESTÃO DE PESSOAS 80
    ARQUIVO E DOCUMENTAÇÃO 80
    REDAÇÃO OFICIAL E COMERCIAL 80
  • DOCENTES

Confira os polos de apoio para este curso: