Especialização em Gestão Escolar e Inspeção Educacional

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O que é o curso de Especialização em Gestão Escolar e Inspeção Educacional ?

A especialização em Gestão Escolar e Inspeção Educacional oferece uma oportunidade única para profissionais da educação aprimorarem suas habilidades de gestão, liderança e inspeção. O curso aborda temas atuais e práticos, fornecendo conhecimentos essenciais para impulsionar a qualidade do ensino nas instituições de ensino.

PÚBLICO-ALVO

Profissionais que possuem interesse de atuarem no setor educacional, que desejam aprimorar suas habilidades e conhecimentos na área de gestão, direção e inspeção escolar. Isso abrange gestores escolares, coordenadores pedagógicos, supervisores escolares, pedagogos, professores interessados em cargos de liderança ou de inspeção educacional e demais profissionais da área da educação que buscam formação para atuar estrategicamente na melhoria contínua do processo educativo dentro das instituições de ensino.

ATOS LEGAIS

Nome da Instituição Expedidora: Universidade de Uberaba. Razão social da mantenedora da Instituição Expedidora: Sociedade Educacional Uberabense. CNPJ: 25.452.301/0001-87. Reconhecida pela Portaria nº. 544/MEC, de 25/10/1988 - (DOU 26/10/88 - Seção I, p, 20.766). Recredenciada pela Portaria nº. 347, de 09/04/2018 - (DOU nº. 68, Seção 1, pág. 14, de 10/04/2018). Recredenciada pela Portaria nº. 957, de 11/11/2020 - (DOU nº. 216, Seção 1, pág. 41, de 12/11/2020). Curso de acordo com a disposição da Resolução nº. 1, de 06/04/2018 CNE/CES (DOU-09/04/2018, Seção 1, p. 43). Aprovado pelo Conselho Universitário, conforme Resolução nº. 0177/24, de 01/07/2024 - UNIUBE.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
Disciplina	Carga Horária
A INSTITUIÇÃO DE ENSINO COMO ESPAÇO DIALÓGICO, INTERACIONAL, REFLEXIVO E DE APRENDIZAGEM	36
A INTEGRAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS E PROCESSOS EDUCACIONAIS NA GESTÃO E PLANEJAMENTO ESCOLAR	36
GERENCIAMENTO E ARQUIVAMENTO DOS DOCUMENTOS OFICIAIS DA ESCOLA: UM GUIA ESSENCIAL PARA GESTORES E INSPETORES EDUCACIONAIS	36
GESTÃO DE PESSOAS EM UMA ESCOLA INCLUSIVA, DEMOCRÁTICA E COM RESPEITO À DIVERSIDADE ÉTICO-RACIAL	36
GESTÃO EDUCACIONAL NA ATUALIDADE	36
LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA	36
O PPP COMO DOCUMENTO NORTEADOR DA UNIDADE DE ENSINO	36
OS DESAFIOS DA AVALIAÇÃO ESCOLAR	36
PERSPECTIVAS DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO EDUCACIONAL	36
PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS: FINANCEIROS, DE GESTÃO E INSPEÇÃO NA UNIDADE DE ENSINO	36

ETAPA A INSTITUIÇÃO DE ENSINO COMO ESPAÇO DIALÓGICO, INTERACIONAL, REFLEXIVO E DE APRENDIZAGEM
Disciplina	Carga Horária
A INSTITUIÇÃO DE ENSINO COMO ESPAÇO DIALÓGICO, INTERACIONAL, REFLEXIVO E DE APRENDIZAGEM	36
TOTAL	36

ETAPA A INTEGRAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS E PROCESSOS EDUCACIONAIS NA GESTÃO E PLANEJAMENTO ESCOLAR
Disciplina	Carga Horária
A INTEGRAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS E PROCESSOS EDUCACIONAIS NA GESTÃO E PLANEJAMENTO ESCOLAR	36
TOTAL	36

ETAPA GERENCIAMENTO E ARQUIVAMENTO DOS DOCUMENTOS OFICIAIS DA ESCOLA: UM GUIA ESSENCIAL PARA GESTORES E INSPETORES EDUCACIONAIS
Disciplina	Carga Horária
GERENCIAMENTO E ARQUIVAMENTO DOS DOCUMENTOS OFICIAIS DA ESCOLA: UM GUIA ESSENCIAL PARA GESTORES E INSPETORES EDUCACIONAIS	36
TOTAL	36

ETAPA GESTÃO DE PESSOAS EM UMA ESCOLA INCLUSIVA, DEMOCRÁTICA E COM RESPEITO À DIVERSIDADE ÉTICO-RACIAL
Disciplina	Carga Horária
GESTÃO DE PESSOAS EM UMA ESCOLA INCLUSIVA, DEMOCRÁTICA E COM RESPEITO À DIVERSIDADE ÉTICO-RACIAL	36
TOTAL	36

ETAPA GESTÃO EDUCACIONAL NA ATUALIDADE
Disciplina	Carga Horária
GESTÃO EDUCACIONAL NA ATUALIDADE	36
TOTAL	36

ETAPA LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Disciplina	Carga Horária
LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA	36
TOTAL	36

ETAPA O PPP COMO DOCUMENTO NORTEADOR DA UNIDADE DE ENSINO
Disciplina	Carga Horária
O PPP COMO DOCUMENTO NORTEADOR DA UNIDADE DE ENSINO	36
TOTAL	36

ETAPA OS DESAFIOS DA AVALIAÇÃO ESCOLAR
Disciplina	Carga Horária
OS DESAFIOS DA AVALIAÇÃO ESCOLAR	36
TOTAL	36

ETAPA PERSPECTIVAS DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO EDUCACIONAL
Disciplina	Carga Horária
PERSPECTIVAS DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO EDUCACIONAL	36
TOTAL	36

ETAPA PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS: FINANCEIROS, DE GESTÃO E INSPEÇÃO NA UNIDADE DE ENSINO
Disciplina	Carga Horária
PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS: FINANCEIROS, DE GESTÃO E INSPEÇÃO NA UNIDADE DE ENSINO	36
TOTAL	36

PERIODICIDADE

Encontros quinzenais ou mensais aos sábados.

Duração de 10 meses de aulas.
MODALIDADE

A Pós-Graduação Ao Vivo na Uniube é um programa inovador que combina encontros remotos via Google Meet com atividades no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).

Esse formato híbrido oferece flexibilidade aos alunos, permitindo acesso ao conteúdo do curso de qualquer lugar, a qualquer hora. Os encontros via Google Meet possibilitam interação em tempo real com professores e colegas, enquanto oAVA disponibiliza materiais complementares e promove ainteração entre os alunos.

Essa abordagem abrangente combina conveniência com a interatividade do ensino presencial, proporcionando uma experiência de aprendizado enriquecedora e adaptada às preferências individuais dos alunos.
INSTRUÇÕES PARA O ACESSO

Para acessar o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) pela primeira vez, utilize o seguinte link:

https://ava.uniube.br/login/

Usuário: Seu R.A

Obs.: O R.A sera informado ao final da matricula no curso

Senha: CPF

Obs.: Informo que a senha do seu primeiro acesso, será seu CPF.

Após fazer o login, você pode acessar o seu curso.
ENTREGA DE DOCUMENTOS

Deverão ser digitalizados em formato .pdf legíveis sem cortes e anexados no AVA (Ambiente Virtual do Aluno).

1) Diploma (frente e verso) do curso superior ou comprovante de conclusão
2) Cédula de Identidade ou CNH
3) C.P.F.( se estiver no RG ou na CNH, não precisa)
4) Certidão de Nascimento ou casamento

ATENÇÃO: SÓ SERÃO ACEITOS OS ALUNOS QUE TIVEREM A COLAÇÃO DE GRAU!